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课程目标：正确认识沟通的重要意义和团队沟通的技巧；正确理解沟通过程中员工不同的行为特点；掌握面对面的沟通交流和辅导教练技巧，提高员工对内和对外沟通方面的技巧和能力；认识目前在沟通管理领域里存在的不足；发挥管理人员...
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课程大纲：第一部分：九型人格的概述为什么学习九型人格九型人格的起源人格与真我的关系脑、心、腹三中心的探索九型人格立论的基础学习九型人格的禁忌第二部分：九型人格的识别和区分每个型格的性格解析每个型格的性格变化九型人...
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课程目标：掌握保持积极情绪的方法，激发主动性与创造性，培养积极心态；学会控制情绪，保持良好的工作状态，提升绩效；增强正面情绪，处理负面情绪，从根本上解决带来心理的不当信念；掌握行之有效的压力管理策略，学会各种有效...
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课程大纲：一、目标管理的准备知识1、什么是目标？2、目标的种类3、目标管理的定义4、目标管理的意义5、目标管理的基本步骤6、目标管理的特点与难点7、有关目标管理的基本工具SMART法则KPI（关键绩效指标）BSC（平衡记分卡）8、管...
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课程目标：建立卓越经理人正确的心态与价值观；提高干部职业化、提高影响力；从个人智商到集体智商；获得选育用人的理念和技巧，管好老员工、带好新同事；打造卓越的高绩效、高执行力团队；目标管理、成果导向的日常管理地图，高...
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课程目标：个人收益：系统了解和掌握现代项目管理的知识体系和思维方法；树立项目管理理念，并能在工作生活中加以应用；掌握现代项目管理的工具与技术；提高项目团队协作精神与组织意识。组织收益：提高公司整体项目管理能力；在...
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学员收益：提升问题洞察力分析力决策力，培养精明经理人在解决问题时，能关注关键的目标，排除不确定因素的干扰；能基于事实（并不是猜测或假设）解决所关注的问题，澄清错误信息；找出不佳或良好表现的真实原因，确定解决方案和...
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课程目标：1：了解团队的基本概念2：诊断团队的发展阶段并采用不同的领导方法;3：学会制定有效的团队目标；4：掌握打造高绩效团队的关键技巧;5：解释团队协作解决问题的重要性及有关概念;6：了解团队执行力提升的技巧;课程大纲：...
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课程目标：掌握一些管理的知识认清不同职位角色之间的差别了解管理人员需要具备的六个好习惯了解管理人员需要具备的四项基本功课程大纲：1、管理之路古典管理理论行为客户理论全球化与知识经济时代管理2、技术人员转型管理的角色...
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课程目标：识别初登管理岗位的业务骨干面临的挑战和常见问题；认知管理者的角色与任务；理解管理者的作用与职责；改变认识，调整观念，掌握方法，做合格的管理者和领导者；面对挑战，绕过错误的陷阱，成功实现从专业骨干到优秀经...