企业管理者激励与授权技巧提升
                                
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	课程目标:
	打通企业授权与激励不到位的主要关节,建设一个系统性的企业授权与激励体系,突出实践性、实用型特点,注重具有极强的可操作性的理念和方法的传授,安排了大量的案例与实践性演练,及增加了培训的趣味性,有极大的增强了培训的实用性。
	课程大纲:
	第一讲 对现代管理的正确认知
	1、管理者的管理核心是什么?
	★管理人?
	★管理事?
	★管理目标?
	★……
	2、断层时代的员工管理
	★断层时代全面到来
	★断层给现代企业管理带来的思索
	★断层时代的管理思维
	3、从管人理事到激励与授权
	★传统管理机制管人,员工最吃哪一套?
	★领导的工作重点是激励、授权
	n 使受训者对管理的实质有清楚的认识。
	n 认知到授权与激励的重要作用
	第二讲 行之有效的授权技术
	1.关于授权
	★授权是什么?
	★授权不是什么?
	★授权、分权与放权
	★控权的七个关键点位
	★是否需要授权
	★提高效率、降低成本了吗?
	★调动激情、激发创新了吗?
	2. 授权、分权与权变
	3. 有效授权七条原则
	★清晰的任务
	★目标明确
	★责任清晰
	★因事设能,视能授权
	★责任与权利对等
	★相互信任
	4.有效授权三步曲
	★得其人方授权—甄选
	★增其能后授权—培训
	★授权不是弃权—跟进
	5.有效把握授权
	★必须授权的工作
	★应该授权的工作
	★可以授权的工作
	★不能授权的工作
	6.把握有效授权的最佳时机
	7.授权者的行为及授权艺术
	★授权者应该做什么?
	★授权者不应该做什么?
	★有效授权的艺术
	n 是受训者能够建立正确授权意识,把握有效授权时机
	n 掌握授权原则,真正做到有效授权
	n 能够在授权过程中进行有效的掌控,做到授权不弃权,能够运用有效的手段使授权事项能够得以实现
	第三讲 卓越激励之道
	1.激励面对的四个挑战
	★有限的资源
	★激励A的方法不见得能够激励B
	★同一个人也需要改变激励方式
	★部下感到不平,便抵消了激励的作用
	2.懂人才能激励人
	★员工的需求
	★员工需要什么激励
	3.有效激励模式
	★物质激励—重在对症下药
	★精神激励—贵在激活内力
	4.激励的常见策略
	★适时的满足部下的不同需求以激励部下
	★奖励部门赞同的行为
	★经过日常的管理方法激励部下
	★拟定一些奖励办法激励部下
	★唤起部下的需求
	4.变“要我干”为“我要干”
	★认可尊重和赞同
	★环境和荣誉
	★职业生涯规划
	★发展和提升
	★竞赛激活战斗力
	★其他激励化育机制
	5.激励的误区
	★激励=奖励?
	★同样的激励适用于任何人
	★激励制度VS激励效果
	n 使受训者能够在激励过程中建立正确的激励意识
	n 掌握不同的激励手段与方法,并能够根据不同情况选择不同的激励措施
	n 真正做好部署激励工作,提高部署工作热情与动力,高效实现企业目标